本标准规定了在学习阶段里,让学生掌握最优秀的古诗文 、成语故事 ,让学生从小了解掌握国学启蒙、国学成语、国学常识以及国学经典知识,我们本着从易到难、从少到多循序渐进、以点带面的原则,分学段进行,工作要求和评价比重要求。本标准适用于根据年龄段逐级考核,要求背诵考核内容,引导青少年利用业余时间进行国学课本知识学习吟读背诵。