本标准提供研学旅行课程实施的指导和建议，提出了总体原则，给出了需要考虑的课程性质与定位、课程理念与特点、课程素养与目标、课程开发与设计、课程形态与过程、课程建设与优化、课程实施与管理、课程效果与质量、课程保障与支撑、课程评价与提升等因素的相关信息。
本标准适用于本团体面向中小学生开展研学旅行活动的所有组织和场所。