奶爸经
出版时间：2013年版
内容简介
　　《奶爸经》是献给家长和孩子的第一份“心”的礼物，其中的家庭教育观点及提法绝大多数是原创的，而这些观点及表述的形成依据来源于社会学的观念、心理学的思考、相关教育的实践经验。《奶爸经》作者勇赫力图运用自己的相关体验和理念，以及创新式植入式的方法和在学校一线工作的经验，为解决当下一些不适当的家庭教育模式及方法问题献计献策。目录
第一章 改变认知——走出育儿的误区
你由这句话是引导还是误导了你的宝贝
什么样的家长具备良好的育儿潜质
积极看待孩子的每一个缺点
亲子关系是家教的关键
教育不过是给孩子搭个舞台
不同于“木桶原理”的“托盘原理”
掀开家长身份的教育
偏科如偏食，家长莫轻视
破坏性的行为与建设性的内心
父母是孩子的最大的贵人

第二章 了解气质——决定教养的方式
先天还是后天
气质让宝宝各具特色
天生的气质类型决定教养方式
“啃老”应该从0-3岁开始
你的宝宝“难养型”还是“易养型”
难养型宝宝怎么养
适应力超强的多血质宝宝
“虎头”和“蛇尾”——外向型宝宝之痛

第三章 看重能力——培养独立的宝宝
一个苹果，就能让孩子站起来
父母如何培养儿童的创造力
能力就是生存之道
婴儿的时间管理
先营造环境，再学习语言
对于儿童的新媒体教育
孩子能为父母做什么
从模拟厨具看亲子游戏

第四章 关注性格——塑造幸福的一生
每个孩子都有个幻想的朋友
完美人格就是接纳不完美的自己
性格塑造的黄金时期
亲子沟通与性格塑造
如何培养孩子的独立性格
为别人着想的第一步，就是不干扰别人
抑郁症与亲子教育
为幸福建立渠道

第五章 直击热点——关注教育的现状
培养孩子的国际化视野
防卫式语言危害着我们这个民族和孩子
谈谈隔代教育
教育是件“奢侈品”
孩子溺水，原因在于安全设施的匮乏
浅谈中西方儿童英语教育的差异
从“北京精神”到时尚育儿

第六章 剖析案例——分享身边的故事
孩子总要东西怎么办
两个孩子怎么带
孩子安全意识差怎么办
孩子口出流行语，家长引导莫着急
“我觉得自己很没用”怎么办
班有闹生怎么办
文化家庭的教育问题
夫妻关系与亲子关系
后记